教师发声亮剑感恩党、感恩祖国维护民族团结锦集五篇

2024-03-19   来源:教师

根据《现代汉语词典》的解释,祖国就是自己的国家。简单来说,祖国是祖先开辟的生存之地,人们崇拜、爱惜和捍卫这片生生不息世代相传的土地。以下是小编收集整理的教师发声亮剑感恩党、感恩祖国维护民族团结锦集五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 教师发声亮剑感恩党、感恩祖国维护民族团结

  新疆,这块在史籍中被称为西域的地方,早在两千多年前的汉朝,就已成为中国版图的一部分。从那时起,它的命运便和祖国的命运紧密联接在一起。新疆人民也是中华儿女。生活在新疆的各族人民与内地人民历来同呼吸、共患难,共同为维护祖国统一,反对外来侵略而携手并进,做出了巨大贡献。

  当然,我们也看到,在新疆一直存在着分裂与反分裂的斗争。近年来,全疆各地连续发生多起严重暴力恐怖案件,给各族人民群众生命财产安全造成严重损失,正常社会秩序受到严重影响,性质极其恶劣。而这些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄图把新疆从祖国的怀抱分离出来的暴力***。他们千方百计挑起事端、制造动乱,滥杀无辜、手段残忍,是全国各族人民的共同敌人。他们的所作所为不能代表任何一个民族,也不能代表任何一种宗教,也不是针对哪一个民族或哪一个地区,而是少数人为了自己的利益挑战人类的正义、公理和良知,是反社会、反人类、反文明的,是绝不能容忍的犯罪行为,必须受到严惩。

  我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安,民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定,必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有新疆的稳定与发展。

  反分裂斗争具有长期性、复杂性和尖锐性,必须坚决维护社会主义法制,坚决维护人民群众根本利益,坚决维护民族团结。团结稳定是福,分裂动乱是祸。社会稳定是大势所趋、人心所向。没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。

  作为教师,我们要坚守教育这块阵地,旗帜鲜明地反对民族分裂、维护民族团结,身体力行的说维护民族团结的话,做维护民族团结的事,为全体学生做榜样,做好自己的本职工作,关爱每一名学生,及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导,使学生树立自我保护意识,学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命。让我们的青少年能够明辨是非,坚定立场,真正做到教好书并且育好人。肩负起自己的责任,做到不信谣、不传谣,坚定自己的政治立场,坚决拥护祖国统一、民族团结。遵守教育与宗教相分离的法律规定,注重捍卫中华家族整体意识,淡化族别意识,切实做到维护国家统一和民族团结。做好安全保卫工作,不给错误舆论和暴恐分子以空间,维护校园安定团结,守卫好校园这一方净土。共同维护祖国统一。

第2篇: 教师发声亮剑感恩党、感恩祖国维护民族团结

  今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。

  伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果,而对其积极意义认识不足且应对不力,容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用,将其恶意极端化,并将理论转为真实行动,便成为宗教极端主义。

  宗教极端势力为实现“理想世界”提供了简单化和暴力化的解决方案,它将复杂的人际和社会关系简化为二分法(信徒和异教徒),认为杀光异教徒,完成“圣战”,建立政教合一的伊斯兰政权,便可恢复伊斯兰秩序,实现安拉描绘的理想世界。实践中,宗教极端势力往往扩大民众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩,将极端和暴力思想向群众渗透,待条件成熟后再强化极端思想,进而策划实施暴力和极端活动。

  新疆暴恐和极端活动频发,民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大,这是个世界现象,并非新***有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国、英国等国,女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加,散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主义大本营的沙特,也曾多次遭遇极端势力袭击。

  当然也应注意到,新疆暴恐和极端势力大多与“***”势力有或远或近的联系,很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有“***”势力的身影,尤其是“东突”组织和“世维会”。只不过“***”势力目前不提“***”,而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力,借助宗教力量发展群众,将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为“镇压维吾尔族群众”和“打压伊斯兰”行为,将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突,故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。宪法强调,中国人民掌握了国家政权,成为国家的主人。各民族必须维护民族团结,促进全国各民族的共同繁荣。强调“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”

  我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透,要从源头封堵。要切实做好制止、处置“三非”工作,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统一。

  我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动

第3篇: 教师发声亮剑感恩党、感恩祖国维护民族团结

  作为一名党和国家培养教育多年的维吾尔族高校教师,我始终认为没有中国共产党的领导没有我们的今天,更没有我们高校教师的成长和进步。作为少数民族老师要牢记政治责任,擦亮眼睛,时刻保持清醒的头脑高度的警惕,明辨是非,提高反恐意识,自觉与极端分子划清界限,斗争到底,维护新疆社会稳定和长治久安。做一个合格的教师。把热爱教育,献身教育事业作为自己对事业的执着追求。教师在讲授理论过程中一定要坚定信念,把握原则,明辨是非。要牢记“三尺讲台有政治,课堂讲授有纪律”。

  作为高校思想政治理论课老师,自觉做民族团结进步事业的建设者、维护者、促进者。民族团结的生命力在于实践,做好新形势下新疆民族团结工作,重在实践中增强民族交往交流交融。新时期如何做好民族团结,我们每一个高校教师不仅要从思想上高度重视,更要拿出实实在在的行动。充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,坚持在改进中加强和提升思想政治教育亲和力和针对性。

  教师是人类灵魂的工程师,高校教师思想政治素质具有很强的示范性。要着力抓好教师队伍建设,提升教师思想政治素质,努力培养造就有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

第4篇: 教师发声亮剑感恩党、感恩祖国维护民族团结

  我是一名出生在新疆边陲小镇的哈萨克族,作为一名少数民族干部,本人的成长历程享受了伟大祖国和美好新疆各项优惠政策的恩赐,计划生育政策对少数民族的倾斜,有了我的出生;高考加分政策使我能够在内地的学府接受高等的专业教育;公务员招录中对少数民族的照顾政策和招考比例上的倾斜,使我有机会成为一名国家干部,这一切都要感恩伟大的祖国和中国共产党。

  每一位新疆人,都和我一样深受中国共产党的雨露恩泽,享受安定和平的生活和祖国的发展带来的成果。现在的我们也一直享受着党中央和国务院无微不至的关心关怀,在对口支援新疆兄弟省市的无私援助帮扶下,新疆经济社会各项事业发生了翻天覆地的变化,新疆各族群众实实在在地感受到党和政府的温暖和关怀。细看身边变迁,随着一项项惠民政策接踵而至,我们不愁吃、不愁穿、不愁住,我们的日子过得越来越好,幸福感越来越强。我们的儿女也在这美好的生活局面下接受着更好的教育,享受着优质的教学资源和教育政策。在我们身边,在我们生活中每天都发生着巨大的变化。

  作为一名受党培养教育多年民族干部,我始终认为,没有中国共产党和伟大祖国,就没有我们今天的发展和繁荣,就没有新疆各族的幸福生活,更没有我个人的成长进步。从小到大我一直说着非常流利的汉语,我们只有学习掌握好国家通用语言文字,才能更好地适应时代发展的潮流,更好地展现本民族的优点,同时学习兄弟民族的长处,取长补短,才更好地促进民族团结。正是对汉语熟练的运用和书写为我插上了腾飞的翅膀,成就了我的理想。也正是由于受党教育多年,使我不在拘泥于狭隘的民族主义,组建了民族融和的小家庭。我的小家庭正是我们新疆这个多民族聚集的小家庭的缩影,不同的民族,不同的语言,不同的习俗,不同的生活习惯,为维护小家的幸福和谐,多年的生活经验告诉我,要互相包容,互相尊重,求同存异,相亲相爱。小家是如此,新疆这个大家庭要想和谐稳定,繁荣发展更应如此,只要各民族像爱自己的兄弟姐妹一样对待身边的人,维护民族团结,才能维护新疆安定和谐的大好局面和人民群众来之不易的幸福生活。

  我常常为我所得到的这一切感慨万千,我时常告诉自己:我要成为一个优秀的人、成为祖国建设发展有用的人,要铭记伟大祖国、共产党的恩情,要听党的话、跟党走,要牢记政治责任,自觉做政治上的“明白人”,决不做“两面人”,用所学回报国家、回报家乡。

  近年来,“三股势力”针对各族群众制造了一系列严重暴力恐怖活动,挑起民族仇恨,妄图达到国家分裂、民族分裂的目的,其罪恶行径灭绝人性、令人发指,他们的险恶用心昭然若揭。我们要清醒地认识到,这些“三股势力”之徒是各族群众的最大敌人,所以我们更要擦亮眼睛、明辨是非、提高反恐意识,自觉与“三股势力”划清界限、进行斗争,影响和带动身边的人自觉抵御宗教极端思想的渗透和破坏,主动参与打击暴恐、抵制极端、维护新疆团结稳定大局。作为一名少数民族党员干部,我深知少数民族干部是做好民族工作的重要桥梁和纽带,要担负起教育群众、组织群众、发动群众珍视和维护民族团结的重要职责。我要对党和政府负责,更要为各族群众负责,维护社会稳定和长治久安的使命任重道远。我将牢记责任使命,坚定坚决站在反分裂斗争第一线,带头发声亮剑,带头揭批“三股势力”罪恶本质,态度坚定、旗帜鲜明地与“三股势力”斗争到底,始终做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇,与全区干部职工、各族群众一道,坚决把分裂势力和暴恐分子的嚣张气焰打下去。只有稳定,才能粉碎敌人破坏民族团结、破坏祖国统一的图谋;只有稳定,才能保证新疆乃至整个国家的长治久安。

第5篇: 教师发声亮剑感恩党、感恩祖国维护民族团结

  尊敬的各位领导:

  大家好!很荣幸站在这里发言。

  回首过去,1840年鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会,人民生活在水深火热之中。到了清朝,闭关锁国,帝国主义的入侵、一系列不平等条约的签订、日本侵略者的侵华战争,使祖国母亲千疮百孔。落后于世界100年,这些耻辱让我不曾忘怀而且铭记于心。

  还看今朝!1949年新中国的成立让中国人民站起来了;从神舟一号的发射成功到神舟九号的发射成功更让中国在世界之林站稳了脚跟;这一切,都归功于中国共产党的正确领导,没有共产党就没有新中国,就没有我们现在的幸福生活。

  展望未来,人民的生活会更加富裕,社会一定更加和谐,国家一定更繁荣富强。

  中华民族,多么神圣与伟大的名字,它是一个五千年文化熏陶的民族。坚强、独立、不服输,团结,奋进??这些词,用来形容我们伟大的中华民族再适合不过了。“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族也互相离不开”,时刻铭记这三个离不开的思想,已成为我们神圣的职责。但最近新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。

  伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果,而对其积极意义认识不足且应对不力,容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用,将其恶意极端化,并将理论转为真实行动,便成为宗教极端主义。

  我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透,要从源头封堵。

  不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端,破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。

  因此,我们作为一名人民教师,奋斗在工作岗位上,教育我们的学生,让他们与我们共同行走在热爱祖国,维护民族团结的光辉大道上。让我们齐心协力,共同创造和谐的民族关系,共同维护祖国统一。

  也许一个人的力量是微弱的,但中国13亿人口一起努力,那则是一支庞大的队伍。就让我们弘扬伟大的中华民族精神,让中华民族在世界民族之林更加灿烂、更加辉煌吧!

教师发声亮剑感恩党、感恩祖国维护民族团结锦集五篇

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