中国共产党党员,简称中共党员、共产党员或党员,分为中国共产党正式党员和中国共产党预备(候补)党员,是指按照《中国共产党章程》规定的入党条件和程序被批准加入中国共产党的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子。以下是小编整理的关于党员他人批评简短【四篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
第1篇: 党员他人批评简短
一、对***同志的意见
1、对自己负责的营养餐工作不细、不实。尤其对下属学校的营养餐工作检查力度不够,检查过程也是走马观花,不深入细致,发现和提出的问题没有及时处理,望以后首先是从思想上高度重视,从行动上雷厉风行,从严把关,不出任何纰漏。
2、对安全工作管理不细,尤其是对安全隐患排查方面要及时全面,并把安全隐患排查的结果及时与我和其他同志沟通,这样有助于防范安全事故的发生。
3、工作主动性欠缺,无论是自己分内的工作还是其他需要配合的工作,均不太积极,停留在现状,不求有功但求无过。
4、有老好人思想,该说的不说,怕得罪人。
二、对***同志的意见
1、对自己负责的教学工作责任意识不够,主动性有待加强,工作缺乏创新意识,
2、考勤工作不严不实,对教师迟到早退执行考勤不严,有老好人思想,怕得罪人。
3、工作节奏太慢,遇到紧急需要做的事,仍然是不慌不忙。
三、对***同志的意见
1、工作纪律性弱,常有随意早退现象,学校或他人有事在校园内找不到本人。
2、协调能力不够,不和其他领导或教师交流,自己的一些工作情况不能及时向学校汇报。
3、对自己负责的教师思想政治工作和学生思想工作方法不够,没有具体操作方案。
4、对自己服务的事欠缺主动性,教师需要他办的事不及时,有时打电话不接,也不回。对一些需要解释的问题缺乏耐心。
四、对***同志的意见
1、联系同志不够,与同志缺乏交流谈心。
2、业务学习有待加强,业务能力还有待提高。
3、老好人思想严重,干事总怕得罪人。
4、服务意识不够,早上起得迟,晚上睡得早。
五、对***同志的意见
1、联系群众少,与其他同志谈心交流少。
2、工作主动性不够,对已发现的问题,视而不见,不主动采取措施处理。
3、工纪律性不强,没事随意离开学校,干自己的事。
第2篇: 党员他人批评简短
1、工作态度认真,但作为农业局党组书记、局长,平时忙于事务,挤不出时间进行学习,即使有了时间,也坐不下来、深不进去,静下心来仔细研读不够,学习的系统性不够。
2、重视业务工作,与党组成员能够做到有问题随时沟通,及时解决。正是由于重视和党组成员的沟通与协调,从而导致分担给各科室员工的时间较少,不能够和各位同事进行深入彻底的了解。
对其他成员的批评意见:
对***同志提出批评意见:
1、工作热情很高,但是对工作思路和工作方法研究不透,对新事物新方法很难接受。
2、工作方法缺乏创新,虽有创新工作的想法,但缺乏创新工作的思路和具体办法,有时思想僵化、墨守成规,靠经验、靠传统办事,大胆试、大胆闯劲头不足。
对***同志提出批评意见:
1、对待分管工作认真负责,热情洋溢,但由于事务性工作过多,有的专业知识掌握还不够全面、责任意识不强仍需加强。
2、理论学习不够扎实,由于分管工作繁忙,理论学习时间较少,参加集体学习的次数较少。
第3篇: 党员他人批评简短
一、在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。
1、理论学习不够勤奋,抓得还不紧。
2、工作上缺乏开拓创新精神。
二、在作风建设方面存在的问题
1、学习态度不够端正。
2、工作作风不够踏实。
三、在学习调研、解放思想大讨论、征求意见、党员干部群众提出的意见建议和谈心活动中查找出的不足和问题
1、对党员干部群众的生活关心不到位。
2、对退休职工的生活关心不到位。
四、产生以上问题的原因:
1、放松了政治理论和业务知识的学习,缺乏学习的自觉性。
2、重业务工作,轻作风建设。
五、改进意见和整改措施:
1、要努力成为勤奋学习的表率,坚持用先进科学的理论武装头脑,加强政治理论素养、增强用马克思列宁主义的立场、观点方法和解决实际问题的能力。自己是一名普通的教师,也要不断地学习,学习好党的政策、方针,正确地引导单位的干部职工,并做好表率,我反思过去在工作中的经验和教训,在一定程度上是自己忽视和放松了政治理论和业务知识的学习,缺乏学习的自觉性。由于学习上的忽视和放松,造成对业务理论知识理解不透、组织领导和发展业务的能力不强,工作质量和工作效果,存在一定的偏差,工作缺乏创造性,接受和面临的是大量的新工作,使自己比较被动,都是平时忽视和放松学习带来的结果。
2、深入研究工作。无论是不是自己分管的工作,都要进行深入的研究,增强对全局方方面面工作的认识程度。在此基础上,要发挥创新精神,创新工作方式方法,创新载体,形成自己的特色和风格。搞好工作调研,及时解决问题,推进工作按照正确的发展思路前进。在研究工作的过程中要擅于抽丝剥茧,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,事半功倍的解决问题。
3、立足本职、开拓创新。一是要解放思想,开阔视野。二是重点抓好教育观念的更新。三是认真抓好人才队伍建设。
4、转变工作作风,彻底改掉因循守旧、不思进取的陈旧习气。要树立敢于创新、大胆创新的思想,在工作中要有新思维、新思路、新办法,创出一流的工作业绩。解决好“有所为才有位”的认识问题,切实抓好岗位练兵,努力提高工作水平和业务素质,确保单位要有新形象,工作要有新气象。
5、进一步解决好党员干部职工及退休职工生活问题。
第4篇: 党员他人批评简短
1、联系群众不够深入;
2、担当精神不足;
3、性格急燥,有时不讲究方式方法;
4、有长官意志和官僚作风;
5、坐在机关较多,主动上门服务老干部不够;
6、与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够;
7、吃苦精神和进取精神不强;
8、严于律己不够过硬;
9、不比奉献比待遇,工作上图轻闲,待遇上想丰厚;
10、性格急燥,修养不够;
11、不爱学习,不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;
12、服务老干部不讲究方式方法;
13、工作质量不高;
14、工作纪律执行不严;
15、作为副院长对分管工作底数不够清,谋划不够全面,检查督办不够到位;
16、学风不实,学用脱节;
17、有时不注重小节,自身要求不高;
18、大大咧咧,口无遮拦;
19、自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬;
20、公车管理不严,有公车私用现象;
21、工作的统筹和前瞻性不够;
22、执行制度不严格、不到位;
23、工作方法简单;
24、工作作风不扎实;
25、奢侈思想滋生,生活庸俗;
26、政治纪律松懈,批评与自我批评做的少;
27、执行集中采购制度办法不多,缺乏灵活性,投入精力不足;
28、思想上对传帮带工作重视不够;
29、过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分;
30、安排部署工作多,自己亲自抓落实少;
31、对事关职工民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强;
32、工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬;
33、对群众反映的问题,被动解决的多、主动化解的少,绝大多数时间在办公室里写文件、发指令,不愿深入基层,多与基层党员干部和群众谈心交流;
34、存在好人主义,不愿触及矛盾,在布置工作、协调事务、推动落实过程中,注重平衡关系、照顾情面,搞一团和气,对落实不力的人或事批评不够;
35、存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位;
36、不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;
37、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少;
38、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少;
39、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象;
40、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状;
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