记录是一个汉语词语，读音为jìlù，指把所见、所闻、所思、所想等通过一定的手段保留下来，并作为信息传递开去。以下是小编整理的普通员工廉洁谈话记录精选三篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇1】普通员工廉洁谈话记录
一、**局长向被谈话人介绍廉政谈话目的和意义
廉政谈话是强化党内监督，扛牢抓实全面从严治党责任的有力抓手。根据省委、市委及区工委工作部署，日常廉政谈话至少每年一次，目的是提高党员干部对党风廉政建设的认识，增强廉政勤政意识，使党员干部把握自己新的人生航向，有助于党员干部政治觉悟、党性观念、纪律意识、执政能力的加强，是认真抓作风建设、抓严明纪律、抓惩治腐败的的重要举措。
**局长强调，对于党员干部，特别是年轻干部，要及早发现身上的隐性、苗头性、倾向性问题和一些不适言论，做到抓早、抓小、抓准，强化自律意识、自律意识。党员干部要从心理上尊法畏纪，常怀敬畏之心，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，筑牢拒腐防变思想防线，绝不能因私利私欲失信念，放弃理想，淡漠党性。在物质诱惑面前要经得住考验，耐得住清贫，顶得住歪风、管得住小节，始终保持清醒头脑，自觉做到慎始、慎微、慎独、慎交友、始终保持自重、自警、自省、自励。
二、**同志汇报了关于遵守党的政治纪律，落实党风廉政建设责任制和个人廉洁自律的情况
(一)关于遵守党的政治纪律情况
在工作中，坚持从自身做起，廉洁自律、克己奉公，严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，严格按照党风廉政建设责任制和《廉政标准》的要求来约束自己的一言一行，做到自重、自省、自警、自励，自觉接受群众监督。
牢记一名共产党员的责任和使命，牢固树立“四个意识”，认真做到“四个服从”，在思想上、政治上同党中央保持高度一致，始终以党中央的旗帜立场、决策部署、担当精神为标杆，提高政治站位、查找政治偏差，坚持实事求。在工作中把党的路线方针政策落实到位，坚决维护党中央的权威，在思想和行动上确保全党紧密团结在以习总书记为核心的党中央周围。
(二)落实党风廉政建设责任制情况
严格按照“一岗双责”要求，积极协助部门主要领导深化改革、从严治党、推进党风廉政建设等主体责任，加强统筹安排，完善制度措施，勤廉率先垂范，较好完成了上级领导和工委、支部分配的各项工作任务。
认真学习领会党风廉政建设“两个责任”精神，深刻理解“分管必须分责，分责必须分抓”的实质要求，自觉担起分管招商工作中廉政建设负总责、亲自抓的重任。坚持把部门廉政建设和招商业务工作一同谋划、一同部署、一同落实。在多个场合、以多种形式，与分管招商的党员干部，特别是几位年轻党员进行深入交流，使每位党员干部都意识到抓党风廉政建设是本职，增强廉政建设参与意识，形成了各方配合、上下齐抓共管的工作格局。
结合“不忘初心，牢记使命”学习教育活动，认真学习领会党的十九大精神，深刻领会***总书记视察山东、视察青岛重要讲话精神，按照市委、工委要求扎实开展解放思想大讨论学习研究，深入学习省委书记刘家义同志在全省新旧动能转换重大工程动员大会上的讲话，在日常工作中贯彻落实市委、工委工作思路，扎实做好各项本职工作，增强大局观念。督促部门党员干部始终保持政治清醒，自觉服从发展需要，时刻牢记党的宗旨，做到在思想上自觉认同、坚决拥护，政治上绝对忠诚、坚决维护，行动上对标紧跟、坚决服从。
(三)个人廉洁自律情况
坚决贯彻执行中央八项规定和省委、市委作风建设系列规定，严格遵守公共财物管理和使用规定，坚持公事公办，按照规章制度执行，所有出差、接待涉及的费用根据财物报销制度，个人从不插手，也没有享受过高于自身标准的任何消费，从没有用公款招待亲友、办私事。坚持“勤俭办事”的原则，厉行节约，不搞铺张浪费。
个人不存在利用职权或职务谋取不正当利益的情况，不存在私自从事营利性行为，从没有干预过项目开发建设、资金落实等事情为自身谋利益，没有以婚丧嫁娶、乔迁新居、生日祝寿等借机敛财等情况。个人生活简朴，无高档消费，至今居住在管委统一安排的人才公寓。个人与配偶均属工薪阶层，无经商行为，没有在本人职务范围内从事相关经营活动。
三、**局长提出几点要求
(一)要深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂
近几年来虽然反腐败工作取得了显著成效，腐败活动减少了，但并没有绝迹;反腐败体制机制建立了，但还不够完善;思想教育加强了，但思想防线还没有筑牢。反腐败的形势依然严峻复杂，反腐败工作依然艰巨繁重，党风廉政建设工作仍需进一步加强。希望今后坚持把思想和行动统一到中央、省委、市委和工委的决策部署上来，坚定中央从严治党、铁腕反腐的坚强态度和决心，从个人做起，坚持不懈打好攻坚战、持久战，坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。
(二)切实履行党风廉政建设主体责任
根据党风廉政责任制要求，作为科技局党支部班子成员，要发挥“一岗双责”作用，协助落实主体责任，对职责范围内的党风廉政建设负相关责任，把党风廉政建设要求融入分管业务工作，定期研究、布置、检查和报告分管范围内的党风廉政建设情况，确保守土有责，对党负责。要对部门的党员干部加强经常性教育，每年要与分管党员干部廉政谈话不少于1次，抓好职责范围内党风廉政建设。作为支部班子成员，要切实做到把主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上，落实在行动上。要以身作则，切实增强抓党风廉政建设主体责任意识，模范带头廉洁自律，自觉做到廉政勤政，认真履行“一岗双责”。
(三)要带头廉洁自律
一是要认真学习中央、省、市、区有关党风廉政建设的规章、规定、文件，特别是***总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的有关论述、中央八项规定等，吃透其精神并将其贯穿于个人的工作和生活中。二是要“把权力关进制度的笼子里”，要依法办事，依程序办事，所办事情必须要经得起时间检验，经得起群众的监督。三是要慎交友，在招商服务工程中与院所、企业保持“亲、清”的关系，要擦亮眼睛，尽量减少不必要的应酬，要把精力放在推进工作和学习上。
【篇2】普通员工廉洁谈话记录
1、谈谈你对中国共产党的认识。
答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进的方向，代表中国最广大人民的根本利益。
我党建立于1921年7月，以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论为旗帜，坚持贯彻“三个代表”并始终朝着既定的方向——为实现共产主义而不懈奋斗，我党是以工人阶级为领导的执政党，他经过了多年的战斗才把中国人民从水深火热的世界中拯救出来，并在1949年10月1日建立了新中国。从建国到现阶段，中国人民在党的领导下，正把我们的祖国建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家，相信我们在党的领导下，也会成为对社会有用的人。
所以，我会脚踏实地地做好本职工作。无论以后做什么事情，我都本着高度的责任心和敬业精神，尽心尽力把工作做好，我会用积极的心态，诚恳的热情，尽全力为人民服务，我相信，我会成为一名合格的党员的。
2、总结一下你近期的思想政治方面的学习情况。
答：思想政治学习方面始终保持与党中央高度一致，认真学习总书记的系列重要讲话精神，积极参加各种思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。
3、中国共产党的建党时间、党在现阶段的根本任务。
答：(1)中国共产党的建党时间：中国共产党建立于1921年7月23日。
(2)党在现阶段的根本任务是建设有中国特色的社会主义。
4、什么是自行脱党?
答：党章有明确规定：“党员如果没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。”这一规定表明，党员如果没有正当理由，连续六个月具有上述三种情况的任何一种，都应算作自行脱党。
5、增强党员意识要做到什么?
增强党员意识，就要坚定理想信念，“净化”思想。理想是行动的先导，坚定的共产主义理想形成后，会沉淀为党员的思想内核，成为党员发挥先锋模范作用的力量源泉。
增强党员意识，就要强化角色意识，“亮化”形象。党员要强化角色意识，就要从自身做起，从点滴做起，自觉塑造和维护党员的良好形象。增强党员意识，就要投身工作实践，“强化”作用。增强党员意识，就要做到无私奉献，“优化”服务。
党员要高效率服务，正确处理好本职工作与服务群众的关系，始终坚持把为群众服务放在第一位。党员要文明服务，态度热情，用语文明，行为规范，让群众高兴和满意。
6、你认为你自己在日常生活中做得怎样?
在日常的生活学习中，自觉学习党的基本知识，将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动准则，坚决维护党的各种政策，紧密团结在党组织的周围。利用各种机会，加强政治学习，不断提高自己的政治水平，使自己政治上与党中央保持一致。
【篇3】普通员工廉洁谈话记录
时间：20***年10月12日上午
地点：校长办公室
参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长
内容：讨论学校班子建设
加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。
一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力
央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1可以>2，也可以<2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。
以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。
二、加强学校领导班子建设，提升战斗力
一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面，又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力，又有应付突发事件的果断处理能力。
三、加强学校领导班子建设，提升感召力
学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师只有责任与义务的分工不同，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上，而不
放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。
四、加强学校领导班子建设，提升学习力
学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。通过学习，日有所进，才能与时俱进。
如果把一个人已有的知识比作一个圆，那么已知的东西越多，未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱：一是学习，要勤学善学;重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学;要学有所长，业有所精。二是实践，学习的目的就是实践，学以致用，要勇于实践，勇于探索，用所学指导实践。学习和实践的交点是反思，做勇于实践的思索者，做勤于反思的实践者。
五、加强学校领导班子建设，提升创新力
凡成事者是“创”出来的，而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新，与时俱进。创新不在于轰轰烈烈，而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规，但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精，另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。
六、加强学校领导班子建设，提升决策力
每个学校都有自己的办学方向与目标，无论目标大与小，高与低，都必须经历从起点迈向目标这一过程，就像数学上的轨迹。同样的起点和终点，有的轨迹是直线，有的轨迹是曲线，其关键在于领导班子的决策能力，能否决策正确。大到学校蓝图规划，小到年级、班级的计划，长如学校发展方向，短至每一日各种事务的轻重缓急，都需要正确的决策与选择，才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此以科学的教育发展观，提升决策能力，事关学校发展大局，不可等闲视之。
此外，还要做到一、二、三、四。
一是实现“两个转变”，即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。
二是做到“五个一点”，即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。
三是抓好“四要四不要”，即要用理论指导实践，不要言之无物，思想僵化;要出好点子，拿出办法，不要得过且过，束手无策;要处理好私心，把握大局，不要谨小慎微，患得患失;要抓好落实，一抓到底，不要浮在表面，抓而不实。
四是落实“五多五少”，即多一些沟通，少一些扯皮;多一些深入，少一些浮夸;多一些特色，少一些淡化;多一些规范，少一些随意;多一些思考，少一些茫然。
班子领导要以行动说服教师，以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。
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