以下是为大家整理的风筝高考作文800字十八篇,欢迎品鉴!
第一篇: 风筝高考作文800字
人而无信，不知其可也。——题记
从古至今，文人墨客大谈诗词歌赋，政治思想家谈论教育仁政，看似毫不沾边，可他们的言行永远都离不开“诚信”二字
墨子曾经告诉我们，言不信者，行不果。意在不讲诚信之人必将受到恶果，就如之前传的沸沸扬扬的“三鹿奶粉”事件。或许他们可以老老实实地销售着奶粉，挣着良心钱。可是利益熏心，他们做了别人不敢做的事情，往奶粉里加入有害人体的化学物质。他们欺骗了消费者的感情。
中国人“结实”了，老板们的钱包鼓了，可是法律来了。当手 铐拷在他们手中时，或许他们才知道后悔。可是这世上本就没有后悔药。终身监禁?死刑?一切不过是他们咎由自取。
子路也曾说过，言必信，行必果。就如去年那对感动中国人物的兄弟俩——孙东林孙水林。哥哥为在年前把工资发到农民工手中，不幸在坐车途中遇难。弟弟为了完成哥哥的遗愿，忍着悲痛把工资发到了农民工手中。弟弟的双手在颤抖，农民工们都摸着良心拿钱。
在“感动中国人物”的颁奖晚会上，弟弟抽泣地说着哥哥生前的遗愿，多少人泪如雨下。看似平凡却又伟大的兄弟俩为我们树起了“诚实”的榜样。
可是在这个社会上，却又太多的“高学历”“高 官”的人称自己“高素质”，但他们又是否能做到诚信?
年轻漂亮的郭美美高调在微博里炫富，可是认证名却是红十字会某区域经理。这样一来岂不是让人怀疑红十字会的真实性?爱心捐钱却被别人拿来买房买车买lv，那还有人敢献爱心吗?
方 舟子打假韩寒，怀疑其文章是有人代笔。结果多方证据未明，方 舟子赔偿一百多万的的精神损失费。尽管如此，方 舟子依然怀疑韩寒。在这场微博打假中，炒作也好，确有其事也好。只是长久下去岂不会让观众审美疲劳?
人无信不立。只是希望我们能守候自己的诚信，诚实做人。
给别人多一些信赖，那我们收获的岂不是更多?
第二篇: 风筝高考作文800字
今日，我看了鲁迅的《风筝》这篇文章。初看时，我觉得无非就是表达了作者的歉意。然而，细看后才知道他批判了某种封建制度禁锢了孩子，让我懂得不要扼杀孩子天性的道理。
首先，这篇文章主要讲的是鲁迅小时候不爱放风筝，他的兄弟爱放风筝。于是他禁止他兄弟放风筝，并把制作好的风筝踏烂。长大后，他向他兄弟表达他歉意的故事。
看完这篇文章，我对年幼时鲁迅的行为感到不解。为什么会有人把自己不喜欢的东西强加在他人身上，还不允许他人做自己喜欢的行为。其实，我觉得是那个年代的封建思想导致鲁迅这种思想。因为文化对人的影响有潜移默化的作用。但，其实不仅在那个年代，就是现在我们身边附近也有这种事发生。就例如有些大人会不顾孩子的兴趣，就盲目给孩子报几个兴趣班。当大人们看到其他小孩玩泥沙，跳皮筋时，他们冷嘲热讽。殊不知，他们的小孩子喜欢就是玩泥沙，跳皮筋，而不是那些兴趣班。他们这种行为就是把他们自己所喜欢的强加在孩子的身上，却不顾孩子的喜好!
孔子说：“己所不欲，勿施于人”。己所欲，别人未必所欲，所以要看别人是否愿意，而不是依据我们的标准强加于人!
俗话说得好：人之初，性本善。我们每个孩子都有与生俱来的善良，好奇，顽皮的天性。然而，在他们懵懂无知时，早有家长对此行为早早定下许多规矩。
举个例子，毛***的政治秘书田家书批评他的女儿曾立，把正在晒太阳的毛***的拖鞋埋在沙子里时。毛***就调侃对他说：“你家孩子是想让我晒多一会太阳嘛。”一边亲切抱着曾立。我们的伟人对孩子顽皮的天性尚如此宽容，然而在现在，我们许多家长一旦发现孩子们在家捣乱和其他小孩玩泥土，打水仗时，却立即发怒制止，甚至责打孩子，这就使孩子探索科学，自然的天性遭到了扼杀。
其实，许多家长是传统教育的受害者，在现实生活中循规蹈矩，毫无开拓精神。在自己有小孩后，就继续实行这种扼杀天性的教育方法。让孩子认为这样做是正确的。就正如：文章中鲁迅的兄弟长大后，已全然忘却鲁迅小时候对他所作所为，并不怨恨他兄长，这就是被虐杀者并不认为被虐杀，认为这样的管教是对的，并不认为自己的行为“正当”。这可真是可惜了他的创造力的天性啊!
陶知行说：如果发现孩子有创造力，认识了孩子有创造力，就要去解放孩子的天性。所以，我们不要扼杀孩子的天性，因为正如《风筝》里所言：游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使!
第三篇: 风筝高考作文800字
风筝的高考作文
风淡了谁的记忆，吻了谁的窗棂，乱了谁的心绪，远了谁的风筝。
——题记
校园，操场，白衬衫。
儿时的他和它在记忆中早已不复清晰了。只记得他很帅气，它有着五星红旗那般鲜艳的红。而那天的风里，是一阵阵舒朗的笑音，和一抹乘风的红影。
当碧蓝的天空不带一丝阴云，当青嫩的草场散发着泥土的生气，让一只风筝飞翔的期盼总是来得如此不知缘由，却又愈发强烈。在悄寂的校园里，最令人激动的无非是，我向你分享了即刻的想法，而你对我干脆地说“走起”。
买来了？真的.买来了？我紧紧地攥着风筝，努力平复自己沸腾的血液，期待着自己放飞它的情景。做风筝的布很简单，但却带着鲜艳明丽的红，一股敬礼的冲动只想象着它在风中停泊的样子便涌上心头。当时的它仿若我生命中童真幻想的全部，仿若试卷分数外的另一个天地，而当时的我，真的很快乐。
我多希望它在空中轻盈掠过的红影是这段记忆最终的句点。可惜，风筝单只有风是不能飞的……
我在前头把着轮轴，放着风筝线，他在后头将风筝越举越高。眼瞧着它只差最后的纵身一跃边能脱手腾飞，沉浸在喜悦中的我并未意识到空阔的操场原来是得益于午休静校的规定。
“你们在干什么？几年几班的？午休静校还在操场上玩什么？”
那时，半空似有一层无形的壁垒，自由的它撞上了，又落下了。
“大中午的，这么大人了，别人都在午休学习，你们跑到这来放风筝。玩玩无人机还差不多，又不是小学生了，赶紧回去！”
风筝在草地上无力地瘫着，风筝线隐匿在草坪上躲避着呵斥和嘲弄。于是，风筝没有回到天空，而我终究是带着我的泪水回去了。
后来怎么样了呢？风筝哪去了？他转身向了何处，我又回到了哪里呢？一切好像原来一样，好像他和它未曾出现过那样。或许是课业繁杂，亦或是往事沉重，我未深究。但那急转直下的结局所刻下的唯一印记，可能就是，又起风时，我不再无畏地想要放飞风筝。
残缺的记忆终究无法完整，但我更不愿那被折断翅膀的风筝是这段记忆最后的结局。因为，直到现在我还记得，那个万里无云的午后，空荡的操场。我对你说，我想放风筝。你说，好！
每次闭上眼，都可以清楚地看到，那湛蓝的天幕下，一只红风筝，在飞翔，飞翔……
第四篇: 风筝高考作文800字
风筝读后感800字
天空中升飞的精美风筝，看似十分平凡，实则包含着中华几千年来的文化底蕴和传统艺术。
《风筝》是一本中国国粹艺术读本。里面详细介绍了风筝的来源艺术、制作方式、放飞原理、风筝派别和名家趣事。
风筝的来源。放风筝作为一种重要的民俗活动，来源于中国。但说到它的起源，有两种说法：一是木鸢说，二是纸鸢说。风筝从南朝到北朝，经历了从军事通用工具，演变成一种群众性的娱乐玩具。原来小小的风筝在古代，竟还有军事通讯的作用。
风筝的制作。讲述了风筝的工具材料、绑扎、裱糊和彩绘等制作步骤。不要以为制作风筝很简单，要想制作出精美的风筝，还得花不少心思呢。首先是制作风筝的工具材料，这可马虎不得。从竹材、线绳、纸、绢再到颜料，都要挑选最适合做风筝的，否则就会影响风筝的飞升。而绑扎、裱糊和彩绘这几道工序，若非心灵手巧的人都不能胜任。因为每一个步骤都极其讲究技巧，捆绑的手法、位置、绕线、裱糊的松紧、对称，彩绘的打底、描线、染色和修饰等，每一道工序都不简单。
风筝的放飞。讲述风筝升飞的原理――力学原理，放飞条件和放飞方法。风筝放飞的原理说明了我国古代人民已经学会使用力学原理，而飞机也是由风筝升飞的原理制作出来的。
风筝的`派别。令我惊讶的是风筝竟然也分派别，而且各派有各派的长处与独特之处，还涌现出制作风筝的名家。
读完这本书后，加深了我对风筝的认识和理解。原来风筝并不只是用于娱乐，而是中华民族几千年来，人们的智慧结晶和艺术精华。风筝是我国的国粹，比如它的制作过程之复杂、之周密、之技术性都体现出风筝得来之不易。
跨进21世纪的中国经济高速增长。中国作为四大文明古国中唯一留下来的国家，呈现出了生机焕然的景象。
然而，古老的中国，现在却面临着文化流失，传统工艺后继无人、遗产遗迹遭受破坏等现象。作为青少年，我们要勇于担当传承传统文化的责任，珍爱、传承中国的国粹艺术，为保护中国的精神财富而努力。
第五篇: 风筝高考作文800字
教养是个人素质的体现，是个人品质的载体。教养给人以和善与友好，教养体现在日常生活中，一个微笑，一声谢谢。有时它是一张纸的厚度，是一步远的宽度。这点点滴滴，举手投足就是教养的最好诠释。
教养铸造完美的品质，当你的朋友在天明气清时乐意地把伞借给你，而在暴雨如骤时却消失得无影无踪，不要怪他，不要怨恨他，因为他只是不想两个人合用一把伞，并不是他没有教养地疏远你。这件事告诉你，以后凡事要学会宽容。宽容了他人，也就宽容了自己，也就给自己一个美好的心情。教养铸就了你完美的品质。
教养有时仅是一张纸的厚度。当你不经意地走在路上，去上学上班时，路上的一张薄薄的纸片和周围美丽的环境极不相称，你是否会放慢你的脚步，谦逊地弯下腰来，张开你洁白的手把那张纸片捡起来呢？此时教养真的就是一张纸张的厚度，就是几步远的路程。
教养是一种沉着自然的心态。我小时极喜欢钓鱼，这是受到邻居王大爷的感染。无论晴天还是雨天，只要我俩一有空，便相约于S型的河道上，我那暴露在水面的浮漂，它竟纹丝不动。于是常常换了一个又一个地方。而王大爷只是静静地呆坐在一个地方，不急不躁，往往满篓而归，而我就显得那么少了。我便询问有妙招，“你坐不住嘛！”这句话使我至今受用。的确，泰然处之需要平稳的心态，教养就是身处何处都能有坦然的心态，这也是一种教养。
确实，生活中的点点滴滴，一颦一笑，无不反映出个人的教养。无意伤害了别人，一句轻轻的“对不起”“请原谅”，这往往能换来善意的理解。弯腰的捡起一张纸片，搀扶一下经过路口的盲人……这举手投足无不折射出你的光彩。
有了你的宽容，别人才会感到自己的渺小；有了你的帮助，别人就会获得一份力量；有了你的慷慨，别人就会得到一份温暖。获得收获，而不骄傲；面临挫折，而不灰心。贫贱不移，威武不屈。这些都是一个人应该拥有的教养。
教养使人的灵魂得到净化，使受损的心灵能够痊愈。拥有教养的人不仅能芬芳自己的人生之路，也能芬芳别人的失落而寂寞的心灵。
第六篇: 风筝高考作文800字
柔弱的蚯蚓，没有强劲的筋骨，锋利的牙齿，却能够上食埃土，下饮黄泉，用柔弱之躯开辟出属于自己的一片土地，让生命焕发光彩。
笨拙的蜗牛，没有宽阔的翅膀，雄健的利爪，却能够锲而不舍，坚持不懈，让渺小的自己坚定地站立在金字塔之巅，来俯视整个大地。
蚯蚓、蜗牛，都敢于向自己挑战，天然的不利没有使他们屈服，种种不足它们想办法克服，奋斗，为自己的理想而奋斗；挑战，为自己的梦想而挑战。我想，即使蜗牛没有达到金字塔顶，它也是无悔的，因为它为自己的目标付出了行动，它为自己的梦想作出了努力。
敢于挑战自己，是不仅仅需要心目中的目标，更需要那种吃苦耐劳，不屈不挠的坚强意志。
“也许我的听觉没有常人好，但在其它方面，我相信自己能比常人做得更好”。这是“感动中国”节目中邰丽华一句普通的言语。但正是这句普通言语中蕴含着她对人生的勇敢挑战。一个聋哑女孩不甘于命运的安排，她凭着自己的直觉和努力，使人生梦想的光辉终于绽放出了绚丽的色彩，《千手观音》等一系列的舞蹈形体艺术留下了她瑰丽动人的姿彩。面对那曼妙的舞姿，美丽的图画，我竟然不敢想象这真的是一群残疾人的创造。我的内心充满了敬意，她是不屈服人生命运的智者，她是敢于挑战自己的勇士。
生活中，总有一些人会抱怨自己有某方面的缺陷，而不能达到自己的目标。并以此当作自己的借口，来掩盖自己的懦弱。然而，历览成功者的足迹，哪一个不是自我挑战的勇士！
李阳，一个最初连国家英语四级都没通过的平凡大学生，谁会想到他能创造出英语学习的神话来？但是在失败面前，他没有选择逃避，而是勇敢挑战，“Believeyourself”，他心中发出勇敢的呼喊，他迈过英语学习道路上一道又一道门槛，他让英语学习不仅成为了一种学习的艺术，也让英语学习成了每个中国人迈向语言殿堂的阶梯。试想当日他面临失败，不敢大胆地去挑战困难，那又何来今日的疯狂英语的成功？
伟大的拿破仑知道自己身材的矮小，但他不灰心，不泄气，以自己坚强的意志攀上世界顶峰，发出“我比天高”的呼喊。
是的，我们每个人都不是完美无缺的，都有这样或那样的缺陷，但我们不能够失去勇于挑战的勇气。
朋友，您看，峭壁绝岩上一棵松树傲然挺立，艰苦的"环境、贫瘠的土地没有让它丧失挑战的勇气！
朋友，您看，白雪苍茫中一丛梅花凌寒怒放，袭人的寒风、凌烈的冰水没有使它放弃迎春的信心！
朋友，心若在，挑战就在！让我们满怀信心去挑战自己的人生吧！
第七篇: 风筝高考作文800字
阳春三月，万物复苏，大地一派生机勃勃的景象。看，瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大是幕布，纯白的云朵在天上跳跃玩耍。这正是一年中的好时节呀!我和弟弟决定趁着这大好的春色去放风筝。
我和弟弟捧着我们的“小燕子”飞奔着来到堤边的郊外，郊外的草地上早已挤满放风筝的人们。抬头望去，各式各样的风筝把蔚蓝的天空装扮得五彩缤纷，漂亮极了!你瞧!小巧的“金鱼”摇着尾巴，在天空中自由自在地飞来飞去，它还真把这蓝蓝的天空当成了深深的海洋呢!威武的“长龙”“嗖”地一声穿过云朵，留下一串长长的红云，“雄鹰”展翅翱翔在这碧蓝的天空的长空，英姿飒爽……
远处，还有一个五彩的三角风筝缓缓升起，那个小朋友正在放飞着他的风筝，爸爸妈妈在旁边看得乐呵呵，一阵阵欢笑声传到这里，好不温馨。
这时，一阵微风吹起，我感觉有什么东西敲打我的手臂，我猛的一惊，低头一看，原来是我们的“小燕子”迫不及待地催促着我赶快将它放飞。
弟弟这时也急不可待的说：“嗯，好的。”说着，我右手拿着线轴，左手拽着线将“小燕子”递给弟弟，弟弟努力地将“小燕子”高高举过头顶，我顺着风往前跃起，撒开的腿跑起来，弟弟撒开了双手，“小燕子”扑腾一下，栽倒在地。
我和弟弟没有灰心，再次捧起“小燕子”。这次，我掉转了头，朝着风的反方向缓慢地跑起来。渐渐地，“小燕子”展开了它那一对轻快有力的翅膀，在轻风微微地吹拂下缓缓飞向蓝天，多么可爱的“小燕子”。
这时，一个小妹妹将蝴蝶风筝抱在胸前向我走过去，羞涩地说：“大哥哥，你们的"小燕子"风筝飞得好稳呀!能不能帮我把"蝴蝶"也送上蓝天呀!”我将妥妥“挂”在空中的“小燕子”小心点交给了弟弟，接过小妹妹的“蝴蝶”，有了放飞小燕子的经验。这次我找好风向，右手拿着线轴，左手拽着风筝线，纵身一跃将风筝拋上了天空，“小蝴蝶”摇摇晃晃的飞起来，一旁的小妹妹欢呼雀跃地喊到：“高点儿，再高点儿!”色彩斑斓的“小蝴蝶”越飞越高，在空中翩翩起舞，它迈着轻盈的舞步。我轻轻地小心翼翼将“小蝴蝶”放回小妹妹的手中。看着弟弟和小妹妹脸上洋溢着甜蜜的微笑，我心里美滋滋的。
春天真是放风筝的好时节啊!看着自己的风筝飞向天空，那种满足，那份快乐，那份舒坦，真是太美好啦!草地上那些人们玩多么起劲，多么欢快，多么幸福……
第八篇: 风筝高考作文800字
风筝800字作文
风筝在很久以前就有了，从木鸢到纸鸢，从沉重到轻便，从单一到繁多。风筝越来越漂亮，样子越来越繁多，颜色也越来越鲜艳。
每当我们放飞风筝，它将我们的烦恼放飞。
记得在我很小的时候，妈妈在春天到来之时，便会带着我去公园放风筝，那时妈妈给我买了一个金鱼的风筝。
在我第一次放风筝时，我对放风筝十分好奇，也一无所知。
刚开始，在妈妈的帮助下风筝飞在了空中,但是我提出自己将风筝送上天空，妈妈认为也应该让我自己试一试了，于是将手里的风筝递给了我。
一开始，我自认为不用妈妈我也可以将风筝送向天空，但是我跑也好，跳也好，还是我拖着跑也好，可是风筝就是飞不起来。
于是，我十分伤心，坐在草地上，心想：难道我永远都放不起风筝吗？难到没有妈妈我就没办法放风筝吗？
这时，妈妈不声不响地来到我的身旁，对我说：“孩子，只不过是今天的"风有点小，但是只要你把握好时机，就一定能放飞风筝的！”听完妈妈的话，我便开始等待，等待一个时机，等待一个风无比大的一个时机。
这时，风来了，草地上的草便开始随风摇摆，柳树上的枝叶便开始随风摇曳。于是，我拿起风筝，慢慢地站起来，开始放风筝。
终于，风筝飞起来了！是我亲手自己一个人将它放起来的。
我仰起头看着风筝，天是那么蓝，就像是一片海，我的那只金鱼风筝，就像游在蔚蓝的海里一样。
那件事，让我知道了什么是不经历风雨怎能见到彩虹的道理，也知到了什么是坚持！
第九篇: 风筝高考作文800字
无腿飞行将军苏联卫国战争期间，阿列克谢·梅列西耶夫的飞机被击落，他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜，最后回到自己的阵地。双腿截肢后，他经过锻炼，重又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积极性，这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动，喜欢划船，踢过足球，当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼，每天早晨洗冷水澡，以此预防感冒。
凯库勒
德国化学家凯库勒是个勤学的人.有一天，他在紧张的工作之后，感到非常疲倦，坐在一辆马车里昏昏入睡了.这些天来，他聚精会神地研究苯分子的结构，大脑极度疲乏.进入睡眠状态后，他的大脑的许多神经经过暂时的休息，便不由自主地兴奋起来，他似乎觉得碳分子都活了，在他眼前翩翩起舞，结成了一条长链.长链像蛇一样扭动着，突然一口咬住自己的尾巴，盘成了一个圆圈.这时，凯库勒从梦中惊醒，忽有所悟地喊一声：“我找到答案了，苯分子是一环状结构.”如果凯库勒是一个懒汉，是不可能有这一发现的.
纪念
纪念，就是为了面向未来、承认历史、正确对待历史，才能超越历史，写出新的 篇章。二战后的德国努力正视历史，不断采取措施积极反省，得到国际社会广泛认同。相反，日本企图掩盖其侵略历史，极大伤害了亚洲国家和人民的感情，也引起了警觉。纪念，为了警钟长呜。60年来，和平与发展逐步演变成为人类社会的两大主题。但是，地区冲突或局部战争持续不断，恐怖主义威胁全人类的安全。纪念，就是提醒人们，和平诚宝贵，但是和平是脆弱的，需要全人类一起来呵护，以忠实于父辈的教诲，捍卫基于安全和公正的世界秩序。
第十篇: 风筝高考作文800字
21世纪的一星期
百余年前，爱迪生点亮自己手中那小小电灯泡的一瞬间，这个世界就已悄然开始了天翻地覆的变化。煤油灯盏微弱的火光被电灯耀眼的光芒所覆盖，电力像血液一般，强有力地、源源不断地流向地球庞大身躯的每一处角落。浮现在爱迪生眼前的，是亿万张在灯光下明媚的笑脸，是一个美好而崭新的世界。
斗转星移，时光逝去如白驹过隙。
爱迪生睁开双眼，惊奇地发现，在自己眼前的，是一个超乎想象的新世界。高楼大厦像广阔的森林般密布，条条大路纵横交错，昔日喷着气缓缓行驶的机车头成了摆在展柜里供人观赏的展品，路上车水马龙川流不息，行人匆匆前行，几乎每个人一边赶路一边盯着手里的……等等，那是什么?尽管眼前的繁盛景象让爱迪生感到无比的震惊，但热爱发明的天性和忠于职守的工作态度让他的注意力集中在一个更有意思的小东西上——闪闪发光、会发出声音的扁扁的小盒子。
向路人询问后，爱迪生得到了想要的答案：这个东西的名字叫手机。手机?是拿在手里的机器吗?它的动力是什么?蒸汽，还是电力?它是做什么用的?爱迪生的眼里，升起了一种可以称之为狂热的神情。
没过多久，在渐渐适应“新世界”的生活后，爱迪生如愿以偿地拥有了这个让他魂牵梦萦的小东西。
暂且不提爱迪生在一开始研究手机时遇到的种种难题，让我们直接看看他现在的样子。如今的这个他，俨然已可被称之为数码达人了。只不过，爱迪生遇到了一个难题。
交了新朋友的爱迪生发现，这里的人们对手机都有着一种近乎疯狂的热爱。无论是吃饭、工作，还是休息，每个人都紧紧地握着自己的手机，时刻不断地发着短信，打着电话，聊着微信、QQ，刷着微博。朋友在一起小聚时，面对面坐着的那几个人，无一不是低着头用手指忙着杵那小小的屏幕，高考满分作文席间总是弥漫着一种令人窒息的尴尬的沉默。但是，人们似乎早就习以为常，甚至还颇为乐在其中，好像只有他爱迪生一个人感到不舒服。
慢慢地，爱迪生感到厌倦了。他不再喜欢这曾震撼他的一切，不再对手机感到好奇和迷恋，不再享受这看似充实、实则枯燥乏味的生活。他开始想念自己曾经和友人悠闲的下午茶时光，想念还没有电话的那个世界，想念在自己手中倏地亮起的那个小小的钨丝灯。他想念他的世界。
终于有一天，爱迪生醒来时，发现自己又躺回到了家里的小床上，头顶的天花板上悬着自己亲手拧上去的电灯泡时，他重重地舒了一口气，眼角轻轻地湿了。
回到自己世界后的爱迪生，对生活产生了格外的热情，他庆幸自己终于再也不用看见那该死的手机了。只是偶尔夜深人静时，爱迪生仰望星空，又会想起自己在那个“新世界”的生活。
不知道那里的人们，什么时候，才会对手机感到厌烦呢?
科学之痛
毋庸赘言，科学的发展完全改变了我们现在的生活，在爱迪生去世后的八十年时间里，科学突飞猛进，甚至影响到我们的生活方式、思想情感。如果爱迪生来到我们这个时代，看到大街上人人一部手机，他是否会感觉到震惊呢?
毫无疑问，手机改变了我们的交往方式。我们可以在千里之外，随时随地联系到某个人，这在以前是不可想象的。手机缩短了我们的空间距离，使实时通话变得轻而易举。我们可以放心大胆地漫游世界，随时了解家里发生的事情，仿佛再无牵挂。但是在缩短空间距离的同时，手机也在无形中疏远了我们的情感距离。
网上流行一句话：世界上最遥远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。是啊，无论是出行、聚会、甚至是家庭聚餐，我们利用一切能够利用的闲暇，拿出手机上网、发微信、聊QQ、打游戏、看电影。有时我和你只是坐在对面，却喜欢在QQ上扯来扯去。我们懒得面对面交流，一切都要放到虚拟的世界里演出，只剩下虚幻的世界，离真实越来越远。
我们怀念那个写信的年代。相距遥遥，我们等待那个骑着自行车的邮递员，他从远方给我们带来朋友、亲人的消息。我们给他们回信，他们也在远方等待，人与人之间仿佛永远充满美好的期待。距离虽然遥远，但是感情却离得很近。现在好了，过年过节，一个手指头几分钟的事情，高考满分作文我们就可以把祝福问候送到，我们仿佛已经失去了新鲜感，忘记了期待的味道。手机方便了我们的交往，也在无形中贬低着情感的价值，斯可痛哉!
手机，守得住吗
挺好的天气，阳光暖暖地把墙角那块青石板也晒得温温的。李老太太就这么拄着拐杖，嗒嗒的走过来，坐在泛着阳光的石板上。早已深陷的眼珠，就这么盯着那辆唯一通往这个小镇的客车，看它来来往往，尘起尘落。
偶尔有路人和她闲聊几句，末了总是要看看她身后的大房子，感叹一声：“您老可真享福!”起初老太太还会略带埋怨地说：“我一个孤老婆子，住这么大房子，也没人陪，心比这房子还空，享个什么福!”日子久了，便只是笑笑作罢，心里满满的苦涩。
西边的天空一片通红，太阳像是喝醉了酒一样，跳了两跳便躲在云里早早入睡了。老太太掏出手机，屏幕上明明白白的显着：农历八月十五。难道这手机出问题了?明明没孩子回来呀!李奶奶就这么盯着手机，直到屏幕上的字突然变成了“老大”。颤抖着手，她按下接听键。“妈，今天中秋节，本来要回去的，可公司临时出了点状况，您在家多休息，我过阵子再看您!”“嗯”。老太太心凉了一半。再坐一会儿吧，老二应该会回来的，老太太心想。可老天似乎是在捉弄她，她还没放下手机，老二的电话就来了：“妈，最近还好吧!我那两小鬼呀，也好!今天不是中秋嘛，逮着点空赶紧给他俩补课去，弄到现在才回来，我还得赶紧做饭去，挂了噢!”
老太太放下手机，颤颤巍巍地，连拐杖也没用，扶着墙走了进去。望着桌上新买的月饼，高考满分作文各式各样的月饼，似乎在瞅着自己笑呢：“你这老太太，儿女有出息有什么用，陪着你的，也只有我们了。”她也笑，拿起一个月饼就咬了一口，甜丝丝的，可真好呀。
“老太太，老太太!你这老太太，连手机都扔在外面不拿，丢了多可惜呀!给。”邻家大妈笑着递给她，“这手机可真好呀!有了它，和孩子们通话倒方便多了，也省得一趟一趟回来麻烦。”大妈嘟嚷着。
“是呀，这手机可真好，守得住这机器，却怎么守不住我们家的人呀”一滴泪缓缓地落在屏幕上。
第十一篇: 风筝高考作文800字
如果说人格是最高的学府，那么教养则是这所学府中最重要的一门学科。
林则徐曾经在《观操守》中说过：“观操守在利害时，观度量在喜怒时，观存养在纷华时。”对于教养，也莫不如此，教养的芬芳，于坦然的心境。
那一场乒乓球赛，刘国正遭遇波尔，第七局12：13，刘国正回球落在了地板上，上海体育馆的空气好像立刻凝固了：如果球出界，就意味着刘国正出局。就在这时，一个人伸手示意裁判：“球擦边了！”这个人不是别人，正是波尔！13平，裁判举起右手。随着中国球迷两次排山倒海的欢呼，刘国正终于以15：13反败为胜，波尔输了比赛，却赢得了风度，全世界的人都看到了他身上胜于王者的光芒。其实，波尔又何尝不知道输赢的重要性，只是在胜负面前，他懂得坦然对待，荣辱不惊，波乐用他的坦然一笑身我们诠释了教养的定义，向我们展示了教养的芬芳。
曾经听过一个关于北大教授季羡林的真实的故事。有一个秋天，北大新学期开始了，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在了路边。这时正好一个老人走了过来，年轻学子就拜托老人替自看一下包，而他则轻装去办理手续。老人爽快的答应了，近一个小时过去了，老人还在尽职尽责地看守，谢过老人，两人分别。
几日后，在北大的开学典礼上，年轻学子惊讶地发现，***台上就座的北大副校长季羡林正是那一天替自己看包的老人。
有人说，智慧往往不是源于高智商，而是源于低姿态，低姿态，季老先生做到了，鲜花、荣誉、掌声、地位、名声，他都能够坦然视之，泰然处之。和蔼待人，平易近人，乐于助人，季老先生将教养的芬芳挥发到了极致。
纵观历史，我们会发现，有教养的人，往往都像波尔和季羡林一样，有一种坦然的心境，所以说，教养的芬芳源自坦然的心境。
我们青少年，正处于人生的关键时期，应深谙教养之道。对于形形色色的诱惑，我们要坦然，要镇定，那不仅关系到我们的教养，也关系到中华民族未来的涵养。
望天外云卷云舒，看庭前花开花落，只要我们都能做到坦然，教养的芬芳就会溢满社会的每一个角落。
第十二篇: 风筝高考作文800字
妈妈说要带我去鹃湖赏花，我对妈妈说想去放风筝，她爽快地答应了。我们便约上奶奶、叔叔和天添，带上去年买的风筝一起去鹃湖放风筝啰。
到了鹃湖，我们本想在草坪上放风筝，可是草坪上放风筝的人太多了，人头攒动。放眼望去，天上有各种五颜六色的风筝，“蝴蝶”、“蜻蜓”、“燕子”……天空似乎变成了一块大花布。看着看着，我突然注意到了一个蝙蝠风筝，哈哈，我和天添也有一个“蝙蝠”风筝，那大大的翅膀，虎头虎脑的样子让我爱不释手!
我们来到自行车出租点边上，开始放风筝，我一看到那个风筝，便高兴极了。它竟然是我最喜欢的蝙蝠风筝。我把风筝松开，它就随着风飞去。当天风很大，我时不时把风筝往上拉，叔叔实在看不下去了，便从我手中拿过线，说：“你看线要往后拉，往上拉没有用的，风筝线是紧的话就不用拉，另一只手就放线，线松了就拉一拉。”我点了点头，没说什么。谁知风筝突然掉到了树上。我正着急，妈妈爬上了树，把风筝取了下来，可谁知风筝的线又被缠住了，妈妈只得的小心地把线取下，尽量不伤到花。取下风筝后，我再一次把风筝放起来，照叔叔的方法，时不时把线往后拉，又时不时把线放出去，风筝在天空中慢慢地上升，“蝙蝠”越来越小，在空中尽情飞舞。我开心极了，天添央求我把线轴给他。我把线轴给了他，可天添一不小心没拿住风筝的线轴，线轴和风筝一起飞走了，路人也跳起来尝试去抓，可惜没有成功。最终线轴卡在路灯之间的空隙里，因为灯太高拿不下来，天添也很难过，因为那是去年我与天添一起去挑选的，这可是我们友谊的见证。我看着天添沮丧的样子，心想：它在这里一直飞，除非有意外才会掉下来，这样就有更多的人能看见我与天添友谊的见证啦!这样也挺好的。于是，我拍拍天添的肩膀，跟他说：“没事的，天添，它在这儿也挺好的，可以有更多的人见证我们的友谊!”天添听了，也不再难过了，我跟他一起望着风筝，手紧紧地握在一起!
真如苏轼说的：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同啊!”有时候从一方面看也许是坏事，但从另外一方面看说不定又是好事呢!
第十三篇: 风筝高考作文800字
寒风。
残阳。
滔滔江水。
孙二扯了扯旧棉袄，似乎可以抵挡杀人的寒气，走在江堤上忖度着：这鬼天气可真冷，能冻死人。孙二又把破棉袄扯紧了些，袄襟上露出的烂棉絮迎着呼呼的北风。
女人、汽车，都他妈的有钱人。如果我也有钱，这会儿正躺在家里享受暖气呢，还用得着在这儿瞎逛。唉，没钱要人命啊!孙二又把那破棉袄扯紧了些，继续走着。
咦，前面围了那么多人，有什么好玩的吗?孙二紧走了几步，噢，有人落水了。呀!这鬼天气，你真够倒运的。人们三三俩俩的(地)议论着，指手画(划)脚的，好像津津有味似的。没有一人要救人的意思。“快救人吧，要不会出人命的。”一个老者看不过去了，“谁救人我给50元的暖身费。”50元，一瓶酒多一点，可这鬼天气，似乎又不合算，孙二不由得把脚向老者挪去，人群中自然的(地)让出一条道来。“哎呀，小伙子，快救人吧。”“大爷，您瞧这天气冷的，摸摸鼻子快掉下来了吧?我要下去了也上不来怎么办?嗯，一百块我可以考虑考虑。”“哎呀，小伙子，我和他又非亲非故的，你就做点好事吧!”“可五十块也太少啦，这么着，一人让一步，七十五怎么样?七十五我就下去。”老者没说什么，手伸进了衣袋。
“不行”，一个解放军推着一辆自行车急匆匆的(地)走来，扔下自行车，一个箭步在河面划了一条美丽的弧线，“好!”人群中发出喝彩声。这小伙子，真他妈气人，七十五块又跑啦。呸!最好两个人都上不来。人影一沉，好;人影一伏，糟。孙二巴巴的(地)望着江面。
终于，人救上来了，人们围拢过去，孙二没有动。看着人们乱糟糟的背影，孙二扭头往家的方向走。唉，不知道老爹做好饭没有。啊……，冻死我啦。孙二又扯紧了破棉袄。
“孙二!”冷不防有人从后面拍了一下孙二的肩膀。孙二正想破口大骂，“快，快去医院，你爹刚才落水了，被人送到医院，快，快去……”
盯着来人，孙二傻了一样，心里只有“七十五块”空落落的(地)飘忽着……
第十四篇: 风筝高考作文800字
我的风筝，名叫低空霸主。这可不是《陆军一号》中的那个老头子，而是我的风筝在低空就是老大，因此我给它取名为低空霸主。
它的来历有点特别，既不是买的，也不是我做的，而是我和爸爸在西湖公园的树上捡的。在我6岁那年，有一次去西湖公园放风筝，放到一半时我原来的风筝不慎卡到树上，这时我发现在离我的风筝不远处的树枝上挂着个很大的风筝，它就是低空霸主。我和爸爸费了九牛二虎之力，终于成功地把低空霸主解救出来，等了好久都没有人认领它，最后爸爸决定让我做它的新主人，让它有机会再重飞蓝天的怀抱。
低空霸主长105厘米，两边的翅膀各长30厘米，身体上画的是一只正在飞行的鹰，这只鹰目视前方，嘴巴张开着，好像在高声歌唱;两边的翅膀非常单调，翅膀上的羽毛是黑色的，如同一个穿着黑西服的保镖;爪子上有着几滴血，像一只刚抓完猎物的胜利者;尾巴上的羽毛乌黑发亮，可见这是一只吃得好睡得香的鹰。
在我的低空霸主的战争史上，有一次是最为激烈，我把它总结为——中山公园以五对一之战。那一次，有个小屁孩居然偷袭我的低空霸主，好在我的技术高明，才避免了坠机的危险。被个小屁孩偷袭，顿时觉得脸上无光，心里火冒三丈，暗暗地说要“报仇雪恨”的。这时，我又重新操控我的低空霸主，让它迅速爬升，趁对方不注意时猛地来一个俯冲，哈哈哈，对方直接坠落，完美。可还没来得及得意，我发现对方带了其它四架“其貌不扬”的风筝包围了低空霸主，我灵机一动，向下俯冲，随便击落了其中一架，然后迅速冲出重围，这时又被边上的拦住了，我将低空霸主再来个迅速俯冲，其它四架风筝气势汹汹地跟着俯冲，快到地面时，我又迅速爬升飞上了天空，而那四架风筝通通都与地面来了个亲密的拥抱。大笑三声，终于“报仇雪恨”了，这感觉真好，太酷了。
这就是我那帅气、英勇的低空霸主。它为我在风筝界赢得了不少辉煌战绩。低空霸主，我为你自豪!
第十五篇: 风筝高考作文800字
一路满怀激情，我和老爸骑着电动车，一路驶向迎宾公园，畅快地放风筝去。
刚到那里，我发现风筝的样式都不是我称心如意的。这时，卖风筝的走来问道：“要什么样的风筝?Kitty猫?小老鹰?彩的风筝?还是夜空的?”“小老鹰”，给了我启示，有没有小燕子的?“有哇!瞧，可大了!”那人爽快答道并从布筐里拿出了一个又大又美的风筝。可以说，我的风筝是很独特的，而且最大!为此我可自豪了。
在老师没来时，我和爸爸一起放风筝，爸爸先给我示范，他大步跑着，手持线轴的柄，不断提高风筝的高度，可就是飞不高，大概是风力太小了吧!这时，有一阵微风吹过，风筝飞得略高了些，可远远比不上那些在天空上翩翩飞舞的风筝。尽管爸爸在我眼里什么都会，做事向来不出错，可放风筝，别说他还没小朋友放得好。因为他没有经验，所谓放风筝，不仅要一拉一收，还要在风小的时候抖一抖线，使风筝随风摆动，绝不落后。
哦!到上课的时间了，听完河老师的半的节课，我们的心又飞了出去。蓝天，白云，没有鸟鸣。但有一群快乐的孩子放着纸鸢，纸鸢一个比一个高。突然，一条粉红的板鱼拖着足约三米多长的尾巴在天空中摆动，好似天空中一条飞翔的鱼儿，两边还有五彩的带儿衬托着，使我想到了一首郑燮的诗“五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。”的确，多神奇的飞鱼呀?看过这，我立即把爸爸为我放高的风筝接了过来。可不料，掉了下来，线又打了结，弄好一番后，我大步奔起，拉开线，有了经验，风筝即使不高，但也飞起来了，我想还会飞得更高吧!人亦是如此，失败乃成功之母，风筝放不起来不要紧，只要练习了，每次失败都是收获成功的经验。且人要“飞”得高，还不可骄傲，要脚踏实地。否则，就像刚飞高的风筝，飞一下就掉落了。有了基础和方法，就能使我们的童年飞得更高、更阔!
蓝蓝的天空，洁白的云朵，无数个带着童年记忆的风筝在飞，有老鹰;有阿狸;有白雪公主;有飞机;燕子……都映在了我童年的画卷里，使我永生难忘!
第十六篇: 风筝高考作文800字
夕阳，渐渐地沉了下去，慢吞吞地收回一缕缕柔和的霞光。灯下，十来张复印的《高考志愿表》，几本买不久却翻得有些烂的《高考指南》，横七竖八地躺在书桌上还有一双翻《高考指南》的手，其中一只还夹着一支笔。这双手的主人，此刻正戴着一副重重的眼镜，本来并不小的眼睛被眉毛挤成两条线。
他是我爸爸。为了哥哥的高考，他不知道已经串过多少家门，打过多少次电话，查过多少本书。平时一看书就头昏的他，竟破天荒在书桌前对着书研究，而且一坐就是好几个小时。
爸爸点燃了一支烟，吸了一下，吐了口气，又紧锁眉头。他把书翻到“中山大学”一页，眼睛定格在“计算机科学与技术”一栏上：771分。他摇了摇头，苦笑了一下，又要翻到“华南理工大学”一页。正在寻找之际，见到了“北京大学”的最高录取分――880分。爸爸倒抽了一口冷气，甩了甩头，似乎要甩掉脑中不安分的思想。随即又翻到“华南理工大学”那页的“计算机科学与技术”一栏：740分。爸爸又摇了摇头，似乎不太满意。随后又把整本书翻了翻，又没有什么收获。
良久，爸爸终于开口了：“是中大呢，还是华工?自己考虑吧!”说罢，抽出了一张志愿表出来，填上哥哥的姓名及学号。
犹如几个世纪的几分钟过后，传来哥哥坚定但又带着点犹豫的声音：“中大。”
“中大?中大太冒险了……华工也不错。其实中大好不了华工多少。”爸爸又吸了口烟，
第十七篇: 风筝高考作文800字
独处是静坐幽篁中的那丝惬意，是禅家追求的那片清凉的菩提，是独坐萱室中的那抹宁静……当身心沉浸在独处的淡泊静谥中，我们的灵魂也将跟着轻松飞扬。
历经尘世的车马喧嚣，在碌碌而往中变得迷惘，困惑，找不到通向心灵之路的方向，此刻你不妨停下脚步，找一处清静之所，独处一会，将牵绊心灵的一切烦恼暂时置之脑后，让思绪任意驰骋，让灵魂自由呼吸。你便会感到一阵醍醐灌顶般的畅然，种种疑虑在此刻也会涣然冰释，你会清楚地发现将你带往内心深处的那盏灯。
总喜欢坐在静室中，想象着远处竹林中的静谥，即使不能身临其境，亦能感受到古人“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，的意韵，此刻，世间一切的纷扰顿时烟逝，只留下那独处所带来的丝丝淡然，体味到了久在樊笼里，复得反自然后的畅快，原本褪色的心灵此时也变得鲜亮多彩。总喜欢在薄雾弥绕的清晨，独自走进那片枫林，这时我的心仿佛已融化在氲氲的水汽中，荡涤尽了蒙在心上的阵阵尘埃，呼吸到了异常清新的空气沉浸其中，心中想得不再是将要面临的困境亦或是遭受挫折后的悲伤。不会再忍受痛苦抱怨上天的不公，而是看清自己，向心中的另一个自己寻求安慰和解决困难的途径。独处使自我变得更加强大，更加充满活力。
总喜欢手捧一杯香茗，静静地沉浸在诗文的海洋，去体味那靡丽凄婉的《雨霖铃》，去品味那被落花和笙箫包围的《满庭芳》，去欣赏那精致不可措摹的《钗头凤》。此刻虽没有热闹繁华的街市和彩灯辉映的城市，我亦能在独处中收获诗词所带给我的感动，我的灵魂亦能在这之中吸收无穷的精神力量，使心灵摆脱时空的限制与古人一起牵手走向那充满魅力的精神家园。
佛语有云：“菩提本无树，明净亦非苦，本来无一物，何处惹尘埃”。那些崇尚佛学的大师总喜欢独自一人坐在禅室之中，参悟人生的真谛，因而他们能摆脱世俗，使心灵无尘。我们虽无法在独处中做到大师们的禁欲清心，摒弃杂念，却也能在其中嗅到一缕清香，抚慰心灵所受到的创痛，安慰疲惫的身心，破除囚禁自我的枷索。
学会独处吧！假如你不想任心灵被世俗洗得褪色，失去原有的光辉。享受独处吧！若你想在独处中收获无穷的财富和力量，看清内心深处那最真实的自己。
第十八篇: 风筝高考作文800字
这个星期天，阳光和煦，春风轻轻地抚摸着大地，正是放风筝的好天气。我和妈妈决定去小河边的草坪上放风筝。一路上，我兴高采烈地唱着跳着，还一边想象着风筝飞上蓝天的样子，心里充满了憧憬。
到了河边，哇!绿油油的草坪上点缀着一朵朵美丽的小野花，给草地更添了几分色彩;一群群小蜜蜂在花丛里“嗡嗡”地叫着，仿佛在唱着一首春天的赞美曲;还有几只小蝴蝶也展开美丽的身姿，在草地上翩翩起舞，好像是在为小蜜蜂伴舞呢。不远处有几位叔叔、伯伯在静静地垂钓，等待那些不知名的鱼儿上钩。头顶上，鸟儿们叽叽喳喳地盘旋，不知道他们是不是因为看见我来了，显得格外兴奋。我的心情越发开心起来。
在妈妈的呼喊声中，我们开始放风筝了。我先拿起线团，拉出很长一段风筝线，做好准备工作。接着，我就飞快地向前跑，心里满以为这样就会如愿以偿——风筝飞上了蓝天。可是每次我一松手风筝不是掉在肩膀上，就是掉在脚后跟上，反正就是飞不起来。我都跑得满天大汗，气喘吁吁，我的心情太失落，有些垂头丧气，还一边气嘟嘟地对着妈妈直嚷嚷：“不放了，不放了。怎么也放不起来。妈妈你来放。”
这时，旁边的一位钓鱼的伯伯笑眯眯地说：“小姑娘，放风筝应该逆着风的跑。”我看了一下天空，顿时恍然大悟。喔，原来我刚才急于求成，扛着风筝一顿乱跑，根本没注意风向。呀，难怪老师常说：心急吃不了热豆腐啊。今天，我粗心大意的老毛病又患了。真让人惭愧啊。于是，我照着伯伯说的做--逆着风奔跑，不一会，风筝果然就飞起来了，而且飞得老高老高的，好像是天空中自由翱翔的鸟儿，那么轻快，那么自在。看到我的“胜利果实”，我高兴地对着妈妈大声喊道：“快看，快看，风筝飞起来了!”妈妈看见了，也开心得像个孩子一样，在旁边挥舞着双手，还一边提醒我：“锦瑞，还要继续注意风向哦，要迎着风跑。”钓鱼的伯伯看到我成功地放飞了风筝，也露出了满意的笑容。我的心里充满了快乐，也充满了感谢。孔子云：“三人行，必有我师焉”。真得谢谢这位伯伯及时的指点。以后在学习上，我也要多向别人请教，“取人之长，补己之短”，这样才能不断进步，不断收获。
天色渐渐暗下来了，我把风筝慢慢地收回来，跟着妈妈高高兴兴地回家了。
回到家，我的心情依然无法平静。晚上睡在床上还在回忆着白天放风筝的事，觉得真有意思。下次我还要去放风筝。我也发现自己做事太急躁了，没有耐心，从此以后，我要改正这个缺点，做事讲究方法，多点耐心。
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